LATIHAN SOAL USBN MATEMATIKA SMP KURIKULUM 2006 (KTSP) TAHUN 2019

LATIHAN ONLINE SOAL USBN MATEMATIKA SMP KURIKULUM 2006 (KTSP) TAHUN 2019

Berikut Contoh Latihan Online Soal USBN Matematika SMP- MTs Kurikulum 2006 (KTSP) tahun 2018/2019. Desain soal latihan ini sebagai hasil pelatihan membuat soal Online melalui Blogspot. Mudah-mudahan bisa digunakan untuk sekedar memberikan persiapan berlatih mempelajari soal USBN Matematika SMP Kurikulum 2006 (KTSP) ala games.

DILARANG MENGCOPY

Petunjuk: Klik pada bulatan di depan pilihan jawaban yang menurut anda benar..!!

(1) Waktu tes tulis selama 120 menit;

(2) Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap paling benar (masing-masing soal memiliki bobot 1);

(3) Pemeriksaan hasil tes tulis dilakukan melalui sistem komputerisasi; Ketepatan jawaban dapat dilihat langsung pada notifikasi. Selamat mencoba.

1. Hasil dari (40 × 35) – ((–75) : (–15)) adalah ....

A. 1.405
B. 1.395
C. –1.395
D. –1.405

2. Urutan bilangan terkecil ke terbesar dari

adalah ....

A. (I)
B. (II)
C. (III)
D. (IV)

3. Hasil dari 3√2 + 5√8 - √32 adalah ....

A. 4√2

B. 6√2

C. 8√2
D. 9√2

4. Untuk menyelesaikan pembangunan sebuah gedung, diperlukan 48 orang pekerja selama 45 hari. Karena suatu hal, pembangunan gedung tersebut harus selesai dalam waktu 30 hari. Tambahan pekerja yang diperlukan agar selesai tepat waktu adalah ....

A. 24 orang

B. 36 orang
C. 48 orang
D. 72 orang

5. Hasil dari 64^⅔ : 16^¾ adalah

A. 16

B. 8

C. 4

D. 2

6. Mimin menabung di bank sebesar Rp2.500.000,00 dengan suku bunga 16% pertahun. Setelah 6 bulan, uang tabungan Mimin menjadi ....

A. Rp3.000.000,00
B. Rp2.800.000,00
C. Rp2.700.000,00
D. Rp2.600.000,00

7. Diketahui pola bilangan seperti di bawah ini.

Banyak lingkaran pada pola ke-8 adalah ....

A. 25

B. 28

C. 31

D. 34

8. Tiga buah bilangan asli a, b, c membentuk barisan bilangan dengan a, b dan c adalah panjang sisi sisi segitiga siku siku yang luasnya 96 cm². Barisan tersebut adalah ...

A. 6, 8, 10
B. 8, 16, 24
C. 12, 16, 20
D. 14, 20, 22

9. Faktor dari x² + 7x + 12 adalah....

A. (x + 4) (x + 3)

B. (x + 4) (x – 3)

C. (x – 4) (x + 3)

D. (x – 4) (x – 3)

10. NIlai x dari 9x – 10 = 6x – 1 adalah ….

A. 2
B. 3
C. – 2
D. – 3

Warning: Ini Cuma Latihan Online Soal USBN Matematika SMP/MTs Kurikulum 2006 (KTSP) Tahun 2019. Cara menjawab silahkan Klik pada bulatan di depan pilihan jawaban yang menurut anda benar..!!

11. Jika diketahui :

A. { 11, 13, 17 }
B. { 11, 13, 17, 19 }
C. { 9, 11. 13, 17, 19 }
D. { 5, 7. 9, 11, 13, 15, 17, 19 }

12. Perhatikan gambar!

Persamaan garis c pada gambar adalah

A. y + 2x + 16 = 0

B. y + 2x + 8 = 0

C. x + 2y + 16 = 0
D. x – 2y – 16 = 0

13. Bentuk sederhana dari

adalah...

A. (I)
B. (II)
C. (III)
D. (IV)

14. Penyelesaian dari pertidaksamaan 13 – 2(y + 1) > (y + 2) – 9 adalah...

A. y > –6

B. y < –6

C. y > 6

D. y < 6

15. Dari 76 siswa SMP diketahui 31 anak menyukai basket, 42 anak menyukai futsal. Jika 10 anak tidak menyukai basket dan futsal, banyaknya anak yang hanya menyukai futsal saja adalah….

A. 7

B. 10

C. 24

D. 35

16. Diketahui fungsi f(x) linear. Jika fungsi f(3x + 2) = 6x + 10, nilai f(–5) adalah ....

A. -20

B. -4

C. 16

D. 19

17. Persamaan garis dengan gradien 3 dan melalui titik (2, 7) adalah .... .

A. y = 3x + 13

B. y = 3x – 1

C. y = 3x – 13

D. y = 3x + 1

18. Perhatikan gambar berikut!

Besar Ð DBC adalah….

A. 18⁰

B. 36⁰

C. 54⁰

D. 72⁰

19. Panjang diagonal ruang balok yang panjang sisi-sisinya 3 cm, 4 cm, dan 12 cm adalah….

A. 13 cm
B. 15 cm
C. 16 cm
D. 19 cm

20. Segitiga ADB dan D ABC pada gambar di bawah ini adalah segitiga siku-siku.

Perhatikan pernyataan
(i) AD bersesuaian dengan
(ii) AD bersesuaian dengan
(iii) BD bersesuaian dengan
(iv) BD bersesuaian dengan AB.
Pernyataan yang benar adalah ....

A. (i) dan (ii)

B. (i) dan (iii)

C. (ii) dan (iii)

D. (ii) dan (iv)

Warning: Ini Cuma Latihan Online USBN Matematika SMP/MTs Kurikulum 2006 (KTSP) Tahun 2019 atau Tahun Pelajaran 2018/2019. Cara menjawab silahkan Klik pada bulatan di depan pilihan jawaban yang menurut anda benar..!!

21. Dari jajargenjang ABCD di bawah ini, pasangan segitiga yang kongruen adalah....

A. D ABO dan D BCO
B. D DOC dan D DOA
C. D ADC dan D ABC
D. D DOC dan D BOC

22. Luas sebuah persegi panjang 165 cm². Jika ukuran panjangnya 15 cm, keliling persegi panjang tersebut adalah ....

A. 26 cm

B. 30 cm

C. 52 cm
D. 56 cm

23. Perhatikan gambar di bawah ini

Luas gabungan dari dua segitiga siku-siku pada gambar di bawah ini adalah ....

A. 144 cm²
B. 124 cm²

C. 114 cm²

D. 110 cm²

24. Randi akan membuat sebuah taman seperti tampak pada gambar yang diarsir di bawah ini.

Jika biaya membuat tepi taman Rp150.000,00 per meter, biaya yang diperlukan untuk membuat tepi taman tersebut adalah ....
A. Rp315.000,00
B. Rp420.000,00
C. Rp735.000,00
D. Rp750.000,00

25. Diketahui limas tegak dengan alas berbentuk persegi. Jika keliling alas 48 cm dan tinggi limas 8 cm, luas permukaan limas adalah ....

A. 60 cm²
B. 384 cm²
C. 483 cm²
D. 843 cm²

26. Perhatikan gambar !

Panjang jari-jari lingkaran B = 3 cm, jarak titik A dengan B = 17 cm, panjang CD = 15 cm. Perbandingan luas lingkaran B dan A adalah…

A. 15 : 17

B. 9 : 25
C. 8 : 15
D. 3 : 5

27. Diagram berikut adalah data banyak siswa

Selisih produksi pupuk bulan Januari dan Maret adalah . . .

A. 7
B. 5

C. 4
D. 3

28. Modus dari data 4, 8, 7, 6, 6, 7, 5, 7, 9, 8, 8, 3, 7, 3, 4, 4. adalah…

A. 6

B. 7
C. 8

D. 9

29. Diagram di bawah ini menunjukkan kegiatan ekstrakurikiler yang diikuti oleh 60 siswa kelas IX SMP.

Banyak siswa yang mengikuti ekstrakurikuler menari adalah....

A. 12 orang
B. 15 orang
C. 18 orang
D. 21 orang

30. Sebuah kotak berisi 12 bola bernomor 1 sampai 12. Jika diambil dua bola sekaligus secara acak, peluang terambilnya 2 bola bernomor ganjil adalah ....

A. ³⁰/₆₆

B. ⁴⁵/₁₃₂
C. ¹⁵/₆₆
D. ¹⁵/₁₃₂

Warning: Ini Cuma Latihan Online Soal USBN Matematika SMP/MTs Kurikulum 2006 (KTSP)Tahun 2019. Cara menjawab silahkan Klik pada bulatan di depan pilihan jawaban yang menurut anda benar..!!

31. Perhatikan gambar lingkaran dengan pusat P dan Q ! Panjang PA = 8 cm, QB = 2 cm.

Panjang AB adalah ….
A. 7 cm
B. 8 cm
C. 9 cm
D. 10 cm

32. Diketahui persamaan garis x + 2y = 8 dan 2x + y = 7. Tentukan titik potong dari kedua persamaan tersebut?

A. (3,8)

B. (2,3)

C. (2,7)

D. (2,8)

33. Perhatikan gambar berikut !

Diantara rangkaian persegi di samping yang merupakan jaring-jaring kubus adalah....

A. 1 dan 3

B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

34. Pada kompetisi tes matematika yang terdiri 30 soal, diberi aturan penilaian sebagai berikut:

- setiap jawaban yang benar mendapat nilai 3,

- setiap jawaban yang salah mendapat nilai –1,

- dan soal yang tidak dijawab tidak mendapatkan nilai (nilai 0)

Mawarina pada saat tes menjawab dengan benar 24 soal dan tidak menjawab 2 soal. Berapakah nilai tes matematika Mawarina...
A. 68
B. 69
C. 70
D. 71

35. Sebuah kaleng berbentuk tabung berdiameter 28 cm dan tinggi 60 cm penuh berisi minyak. Minyak tersebut akan dituangkan kedalam kaleng-kaleng kecil berdiamater 14 cm dan tinggi 20 cm. Banyaknya kalengkecil yang diperlukan untuk menampung seluruh minyak dari kaleng besar adalah ....

A. 8 buah

B. 12 buah

C. 16 buah

D. 32 buah

36. Sebuah drum berbentuk tabung dengan diameter alas 140 cm dan tinggi 100 cm. Bila ½ bagian dari drum berisi air, hitunglah banyak air di dalam drum tersebut?

A. 650 liter
B. 700 liter
C. 770 liter

D. 1250 liter

37.Nilai rata-rata tes Matematika 15 siswa adalah 6,6. Bila nilai Andi disertakan, maka nilai rata-ratanya menjadi 6,7. Nilai Andi dalam tes matematika tersebut adalah …

A. 7,5
B. 7,8

C. 8,2

D. 8,4

38. Diagram lingkaran berikut menunjukkan kegemaran 200 siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di suatu sekolah.

Banyak siswa yang gemar robotik adalah ...

A. 10 orang
B. 15 orang
C. 25 orang
D. 30 orang

39. Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang muncul mata dadu factor dari 6 adalah ….

A. ¹/₆

B. ½

C. ²/₃

D. ⁵/₆

40. Sebuah keluarga ingin memiliki 2 anak saja. Jika peluang lahir anak laki-laki dan lahir anak perempuan sama, peluang kedua anaknya perempuan adalah ....
A. ¼

B. ½

C. ¾
D. 1

PENASARAN MAU COBA LAGI (COBA DISINI)

Demikian contoh sederhana latihan online Soal USBN Matematika SMP Kurikulum 2006 (KTSP) Tahun 2019. Terima Kasih. Mudah-mudahan laman ini bisa digunakan sebagai sarana pelajaran tambahan, sebagai sarana pembelajaran pengayaan maupun pembelajaran remedial. Semoga bermanfaat.

==================================

= Berikut ini Kumpulan Soal USBN SMP Lainnya =

Ainiyamulyana

Info Pendidikan yang Aktual Inspiratif Normatif dan Aspiratif

LATIHAN SOAL USBN MATEMATIKA SMP KURIKULUM 2006 (KTSP) TAHUN 2019

= Berikut ini Kumpulan Soal USBN SMP Lainnya =

0 Response to "LATIHAN SOAL USBN MATEMATIKA SMP KURIKULUM 2006 (KTSP) TAHUN 2019"

Post a Comment