SOAL LATIHAN USBN PKN (PPKN) SMP TAHUN 2020 KURIKULUM 2006 (KTSP)

Latihan Soal USBN PPKN SMP Tahun 2020 (2019/2020)

(Kurikulum 2006 / KTSP)

Berikut Contoh Soal Latihan USBN PKn (PPKn) SMP tahun 2020 Tahun Pelajaran 2019/2020 kurikulum 2006 (KTSP). Desain soal latihan ini sebagai hasil pelatihan membuat soal Online melalui Blogspot. Mudah-mudahan bisa digunakan untuk sekedar memberikan persiapan berlatih mempelajari soal USBN PKn (PPKn) SMP Tahun 2020 Tahun Pelajaran 2019/2020 (Kurikulum 2006 / KTSP) ala games.

DILARANG MENGCOPY

Petunjuk: Klik pada bulatan di depan pilihan jawaban yang menurut anda benar..!!

(1) Waktu tes tulis selama 120 menit;

(2) Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap paling benar (masing-masing soal memiliki bobot 1);

(3) Pemeriksaan hasil tes tulis dilakukan melalui sistem komputerisasi; Ketepatan jawaban dapat dilihat langsung pada notifikasi. Selamat mencoba.

1. Pengertian norma adalah ....

A. aturan atau kaidah hidup yang dijadikan pedoman tingkah laku baik atau buruk dalam hidup masyarakat

B. perbuatan yang dilakukan berulang-ulang dalam hal yang sama serta diakui dan diterima oleh masyarakat
C. kebiasaan masyarakat yang dianggap baik dilakukan secara turun temurun pada daerah setempat
D. serangkaian aturan yang diadakan agar kehidupan di lingkungan dapat berjalan dengan baik dan tertib

2. Yang tidak termasuk tujuan diciptakannya norma adalah ....

A. untuk mengatur perbuatan dan perilaku seseorang
B. untuk menjamin terlaksananya hak dan kewajiban seseorang
C. untuk memberikan sanksi yang seberat-beratnya kepada seseorang
D. untuk memberikan jaminan keadilan dan kejujuran kepada seseorang

3. Perhatikan pernyataan berikut ini !

1. Dibuat oleh lembaga yang berwenang

2. Sanksi mengikat dan memaksa (tegas)

3. Bersumber dari hati nurani

4. Menjamin rasa keadilan dan ketertiban masyarakat

5. Bersumber dari Tuhan

6. Bersumber dari pergaulan masyarakat

Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan ciri norma hukum adalah ....

A. 1, 2 dan 3

B. 2, 3 dan 4

C. 1, 2 dan 4
D. 4, 5 dan 6

4. Perhatikan perilaku-perilaku berikut!

(1) Jangan meludah di depan orang lain

(2) Berbicaralah dengan sopan dan santun

(3) Menghormati orang yang lebih tua

(4) Mematuhi rambu-rambu lalu lintas dan jalan raya

(5) Percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

Perilaku yang sesuai dengan norma kesopanan terdapat pada pernyataan-pernyataan nomor ....

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)

5. Di bawah ini yang tidak termasuk sumber hukum di Indonesia adalah ....

A. Undang - Undang

B. keputusan hakim

C. kebiasaan

D. kebijakan partai politik

6. Proklamasi kemerdekaan RI 17 Agusutus 1945 mengandung makna ….

A. sebagai titik akhir perjuangan bangsa Indonesia dalam pembangunan
B. sebagai titik awal dimulainya perjuangan melawan penjajah
C. sebagai titik puncak perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan
D. sebagai titik awal digalangnya persatuan bangsa Indonesia

7. Perhatikan pernyataan berikut ini

1.	menetapkan UUD 1945
2.	membentuk Tentara Nasional Indonesia
3.	mengangkat Presiden dan wakil Presiden
4.	melantik anggota MPR
5.	membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat
6	menetapkan dasar negara Pancasila

Berdasarkan penyataan di atas, yang termasuk hasil keputusan sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 ditunjukan dengan nomor ….

A. 1, 2 dan 3

B. 2, 3 dan 5

C. 1, 3 dan 5

D. 4, 5 dan 6

8. Berdasarkan UUD 1945 Pasal 1 ayat 2 ditegaskan bahwa “kedaulatan berada di tangan rakyat…”, Hal ini mengandung maknanya .…
A. rakyat bebas mengatur langsung negara
B. suara mayoritas penentu seluruh kebijakan negara
C. kekuasaaan dilaksanakan oleh presiden sebagai pilihan rakyat
D. kekuasaan tertinggi negara ditangan rakyat

9. Seperangkat hak yang melekat pada diri manusia sebagai mahluk Tuhan yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oleh negara, hukum, dan pemerintah dinamakan ….

A. hak manusia

B. hak asasi manusia

C. hak hidup

D. hak kebebasan manusia

10. Dasar hukum yang mengatur tentang Hak Asasi Manusia di Indonesia adalah UU RI Nomor ....

A. 19 Tahun 1999
B. 29 Tahun 1999
C. 39 Tahun 1999
D. 49 Tahun 1999

Berikut ini lanjutan Latihan Soal USBN PKn (PPKN) SMP Tahun 2020 Tahun Pelajaran 2019/2020 (Kurikulum 2006 / KTSP). Cara menjawab: Klik pada bulatan di depan pilihan jawaban yang menurut anda benar..!!

11. Perhatikan pernyataan berikut ini !

1	Komisi Nasional Hak Asasi Manusia
2	Komisi Nasional Anti Kekerasan Terhadap Perempuan
3	Komisi Penyiaran Indonesia
4	Komnas Perlindungan Anak dan Komisi Perlindungan Anak Indonesia
5	Komisi Pemilihan Umum
6	Komisi Kebenaran dan Rekonsiliasi

Dari pernyataan di atas yang termasuk lembaga perlindungan dan penegakan Hak Asasi Manusia di Indonesia ditunjukkan dengan nomor ....

A. 1,2 ,3 dan 5
B. 2, 3 ,4 dan 5
C. 1, 2 ,4 dan 6
D. 2,3,4 dan 6

12. Lahirnya Perundang–undangan HAM nasional terutama didorong untuk keperluan ….

A. mencegah berkembangnya individualisme

B. memenuhi tuntutan masyarakat internasional

C. melindungi dari tindakan kesewenang-wenangan yang dilakukan oleh penguasa maupun pihak lain

D. mengembangkan hak–hak warga negara agar sederajat dengan bangsa–bangsa lain di dunia

13. Kemerdekaan mengemukakan pendapat berarti mengeluarkan pendapat secara ....

A. bebas bertanggung jawab
B. provokatif dan kreatif
C. bebas tanpa batas

D. bebas sesuai keperluan

14. Cara penyampaian pendapat di muka umum yang dilakukan secara bebas dan terbuka tanpa tema tertentu disebut ...

A. demonstrasi

B. mimbar Bebas

C. rapat umum

D. pawai

15. Salah satu dampak positif kemerdekaan mengeluarkan pendapat adalah ….

A. membiasakan masyarakat berpikir kritis

B. menyiapkan warga negara pandai berunjuk rasa

C. membiasakan polisi siap menangani kerusuhan

D. memenuhi tuntutan agar Indonesia dianggap sebagai negara demokrasi

16. Ideologi yang mengutamakan kebebasan individu merupakan salah satu ciri ideologi ....

A. sosialis

B. liberalis

C. fundamentalis

D. Pancasila

17. Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut!

Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah ….

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3)

C. (2) dan (3)

D. (2) dan (4)

18. Latar belakang hak asasi manusia di bidang ekonomi diatur dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah ....

A. jaminan kesejahteraan yang sama bagi seluruh rakyat

B. menghapuskan pengangguran di negara Indonesia

C. agar koperasi semakin menjamur di daerah terpencil

D. menghindari adanya monopoli kelompok tertentu

19. Perhatikan pernyataan berikut

1. Menempatkan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi atau golongan

2. Suka bekerja keras;

3. Cinta tanah air

4. Gemar menabung;

5. Rela berkorban untuk bangsa dan negara;

Perilaku yang merupakan pengamalan Pancasila, khususnya sila Persatuan Indonesia terdapat pada nomor ....

A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 4
C. 1, 2, 5
D. 1, 3, 5

Berikut ini lanjutan Latihan Soal USBN PKn (PPKN) SMP Tahun 2020 Tahun Pelajaran 2019/2020 (Kurikulum 2006 / KTSP). Cara menjawab: Klik pada bulatan di depan pilihan jawaban yang menurut anda benar..!!

20. Pancasila sebagai pedoman untuk menata negara, dasar untuk aktivitas negara dan dasar dalam pergaulan antar masyarakat adalah pengertian pancasila sebagai ....

A. ideologi negara

B. dasar negara

C. kepribadian bangsa

D. perjanjian luhur bangsa

21. UUD 1945 memberikan peluang kepada anggota MPR untuk melakukan perubahan terhadap UUD 1945. Hal ini diatur dalam pasal .....
A. 34
B. 35
C. 36
D. 37

22. Suatu negara dapat disebut negara demokrasi jika ada ….

A. pengakuan hak asasi manusia, partisipasi dan dukungan rakyat terhadap pemerintah

B. pengakuan adanya lembaga eksekutif, legislatif dan yudikatif yang kekuasaannya tidak terpisah

C. pengakuan terhadap segala pertentangan yang penyelesaiannya dapat diserahkan kepada masing-masing individu
D. pengakuan dari negara lain yang tergabung dalam Perserikatan Bangsa-Bangsa

23. Sebagai pelaksanaan demokrasi Pancasila, sikap yang harus dihindari oleh masing-masing peserta musyawarah adalah....

A. mempunyai niat baik, keinginan luhur, kemauan yang tulus, dan ikhlas
B. berprinsip pada pendirian dan pendapat yang kuat, tidak dapat diubah

C. menghargai pendapat peserta lain, walaupun tidak sama dengan pendapatnya

D. menerima dan melaksanakan putusan dengan ikhlas dan tanggung jawab

24. Negara Republik Indonesia sejak proklamasi telah memiliki kedaulatan, kedaulatan dapat diartikan ... .

A. kekuasaan tertinggi dalam suatu negara
B. kekuasaan negara yang mutlak
C. kewenangan untuk mengatur fungsi negara
D. kewenangan negara untuk membangun negaranya

25. Berikut merupakan salah satu penyebab hilangnya kedaulatan suatu negara, yaitu ....

A. negara itu menguasai negara lain

B. negara itu menggabungkan diri dengan negara lain

C. negara itu diserang oleh negara lain
D. ^{negara itu bermusuhan dengan negara lain}

26. Setiap warga negara berhak dan wajib turut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. Secara umum yang dimaksud bela negara adalah …

A. kesediaan suatu bangsa untuk dapat hidup maju dan sejajar dengan bangsa-bangsa lain

B. keinginan suatu bangsa dalam mempertahankan dan melanjutkan perjuangan pahlawannya
C. sikap bangsa yang waspada terhadap berbagai kemungkinan yang merendahkan negara
D. sikap dan tindakan suatu bangsa yang bersedia melindungi dan memajukan negara

27. Di bawah ini yang tidak termasuk tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam Pembukaan UUD 1945 alinea keempat, adalah....

A. ikut melaksanakan ketertiban dunia
B. memajukan kesejahteraan umum

C. mencerdaskan kehidupan bangsa

D. menguasai perekonomian dunia

28. Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh rasa kecintaannya kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara disebut ....
A. upaya bela negara

B. upaya menjamin negara
C. upaya kedaulatan negara

D. pertahanan negara

29. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1) melakukan penertiban masyarakat

2) mengharapkan pengabdian masyarakat

3) mengusahakan kesejahteraan masyarakat

4) memungut pembiayaan masyarakat

5) menjamin keadilan masyarakat

Berdasarkan pernyataan di atas, yang termasuk fungsi negara ditunjukan dengan nomor ....

A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 4
C. 1,3 dan 5
D. 2,4 dan 5

Berikut ini lanjutan Latihan Soal USBN PKn (PPKN) SMP Tahun 2020 Tahun Pelajaran 2019/2020 (Kurikulum 2006 / KTSP). Cara menjawab: Klik pada bulatan di depan pilihan jawaban yang menurut anda benar..!!

30. Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara.ini merupakan landasan hukum upaya pertahanan negara yang tercantum dalam UUD 1945 pasal ....

A. 27 ayat 1

B. 27 ayat 2
C. 30 ayat 1
D. 30 ayat 2

31. Berdasarkan UUD 1945 pasal 30 ayat (2), usaha pertahanan dan keamanan negara indonesia adalah menganut ....

A. Sistim Pertahanan Rakyat Semesta.
B. Sistim Pertahanan dan Keamanan Rakyat Terlatih.
C. Sistim Pertahanan Rakyat Terlatih.
D. Sistim Pertahanan dan Keamanan Rakyat Semesta

32. Sikap warga negara yang mencerminkan kecintaan dan kebanggaan terhadap tanah air Indonesia antara lain adalah ....

A. bangga menggunakan barang produksi dalam negeri

B. bangga menggunakan barang produk luar negeri

C. selalu menggunakan bahasa Indonesia di mana pun berada

D. derajat bangsa Indonesia lebih tinggi di bandingkan bangsa lain

33. Perhatikan pernyatan berikut ini !

1) melaksanakan Ronda malam

2) melindungi teman yang berbuat salah

3) melapor kepada aparat bila terjadi pelanggaran hukum

4) tidak mengikuti teman yang melakukan tawuran antarpelajar

5) senang menggunakan produk luar negeri agar dianggap modern

6) selalu mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

Dari pernyataan di atas yang termasuk partisipasi masyarakat dalam usaha pembelaan negara ditunjukkan dengan nomor ....

A.1,3,4 dan 6

B. 1,2,3 dan 5
C. 2,3,4 dan 5
D. 2,3,4 dan 6

34. Hak, wewenang, dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan peraturan perundang-undangan adalah pengertian ....

A. otonomi daerah
B. daerah otonom
C. kebijakan daerah
D. kewajiban daerah

35. “Perhatikan tabel berikut ini !

No	Uraian
1	peningkatan pelayanan masyarakat
2	Pemerataan pembangunan di daerah
3	peningkatan kesejahteraan masyarakat
4	pengumpulan pendapatan masyarakat
5	Pengembangan kehidupan demokrasi
6	peningkatan sifat kedaerahan

Dari tabel di atas yang merupakan arti penting sekaligus tujuan penyelenggaraan otonomi daerah ditunjukkan dengan nomor ....

A. 1,2,3 dan 5

B. 1,3,4 dan 5

C. 1,3,5 dan 6

D. 1,3,4 dan 6

36. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1. Peningkatan pelayanan dan kesejahteraan masyarakat yang semakin baik

2. Pengembangan kehidupan demokrasi

3. Persaingan antar-daerah

4. Pemerataan

5. Pemeliharaan hubungan yang serasi antara Pusat dan Daerah serta antar daerah dalam rangka keutuhan NKRI.

6. Perlindungan warga negara asing di daerah-daerah

Dari pernyataan tersebut, yang menunjukkan arti penting sekaligus menjadi tujuan penyelenggaraan otonomi daerah adalah ....

A. 1, 2, 3 dan 5
B. 2, 3, 4 dan 5
C. 1, 2, 4 dan 5

D. 1, 3, 4 dan 6

37. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

No	Urusan	No	Urusan
1	pendidikan	4	pariwisata dan kebudayaan
2	agama	5	pertahanan dan keamanan
3	pelestarian lingkungan hidup	6	pajak retribusi

Dari data di atas urusan yang menjadi wewenang pemerintah daerah ditunjukkan dengan nomor ....

A. 1,2,3 dan 5
B. 1,2,4 dan 6

C. 2,3,4 dan 5

D. 1,3,4 dan 6

38. Pelimpahan wewenang pemerintah dari pemerintah pusat kepada daerah otonom dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia dinamakan ...

A. sentralisasi
B. desentralisasi
C. dekonsentrasi

D. tugas pembantuan

39. Segala kebijakan atau peraturan yang menyangkut kepentingan masyarakat serta dibuat oleh lembaga yang berwenang disebut ....

A. kebijakan daerah

B. kebijakan publik

C. kebijakan pemerintah

D. kebijakan masyarakat

40. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1) kebijakan publik sesuai dengan kebutuhan masyarakat

2) kebijakan publik sesuai dengan kepentingan masyarakat

3) kebijakan publik sesuai dengan keinginan pemerintah

4) kebijakan publik sesuai dengan aspirasi masyarakat

5) pemerintah daerah tidak perlu susah payah dalam merumuskan kepentingan masyarakat

Berdasarkan pernyataan di atas yang termasuk manfaat pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan dan pelaksanaan kebijakan publik di daerah ditunjukkan dengan nomor ....

A. 1,2 dan 3

B. 1,2 dan 4

C. 1,2 dan 5
D. 1,3 dan 5

41. Apabila kebijakan publik hanya dirumuskan oleh pemerintah daerah tanpa melibatkan partisipasi masyarakat , maka akan menimbulkan dampak negatif berikut ini ....

A. masyarakat akan patuh terhadap pelaksanaan kebijakan publik tersebut

B. masyarakat akan mendukung terhadap pelaksanaan kebijakan publik tersebut

C. timbulnya protes atau penolakan masyarakat terhadap kebijakan publik tersebut
D. kebijakan publik tersebut akan dapat dilaksanakan dengan baik

42. Globalisasi memberikan dampak yang sangat besar terhadap kehidupan mayarakat, pernyataan berikut yang tidak terkait dengan pengertian globalisasi adalah ....
A. mendunia

B. era kesejagatan

C. dunia seakan tanpa batas
D. nasional

43. Salah satu contoh arti pentingnya globalisasi bagi bangsa Indonesia adalah ....
A. meningkatnya sumber daya manusia Indonesia melalui perkembangan IPTEK

B. berkembangnya gaya hidup konsumerisme dan hedonisme

C. masuknya unsur-unsur budaya global dapat menggantikan budaya lokal dan nasional
D. berkembangnya gerakan penentangan dan kontrol terhadap pemerintahan secara radikal dan anarkis

44. Kebijakan politik luar negeri Indonesia menganut politik luar negeri bebas aktif artinya adalah ....
A. Indonesia selalu menjadi penengah terhadap negara yang bersengketa

B. Indonesia ikut aktif berusaha menciptakan ketertiban dunia

C. Indonesia ikut memihak salah satu negara yang bersengketa
D. Indonesia tidak ikut serta dalam menangani sengketa internasional

45. Salah satu dampak negatif globalisasi terhadap kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara adalah ....
A. mempermudah masyarakat dalam berinteraksi dan berkomunikasi

B. meningkatkan efisiensi dan efektifitas kerja masyarakat

C. penyebaran nilai-nilai demokrasi yang membatasi pemerintahan otoriter
D. berkembangnya nilai-nilai konsumerisme, sikap individual dan perubahan gaya hidup

46. Tindakan di bawah ini yang tidak termasuk upaya dalam menyikapi dampak negatif globalisasi adalah ....

A. memperkuat sikap mental keimanan dan ketaqwaan

B. menerima dan mengikuti segala unsur pengaruh global supaya dianggap bangsa yang modern

C. meningkatkan kemandirian, keswasembadaan dan tidak menggantungkan diri pada bangsa lain

D. memperkokoh sikap kebangsaan dan cinta tanah air

47. Pengertian prestasi diri adalah
A. segala sesuatu yang telah dicapai oleh seseorang secara maksimal dari hasil usaha dan kerja kerasnya

B. kemampuan yang ada atau dimiliki dalam diri seseorang yang harus dikembangkan secara maksimal

C. segala sesuatu yang akan dicapai dan dusahakan oleh seseorang secara maksimal
D. kemampuan yang dapat dikembangkan dalam hidup seseorang dan dapat dimanfaatkan secara maksimal

48. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1) aktif dan kreatif

2) pemalas

3) bekerja keras dan bertanggung jawab

4) cepat putus asa

5) berjiwa mandiri

6) bersifat masa bodoh

7) berfikir jauh ke depan

Dari data di atas yang termasuk kelebihan yang terdapat dalam diri seseorang sebagai potensi diri ditunjukkan dengan nomor ....

A. 1,2,3,4 dan 6

B. 1,3,5 dan 7

C. 1,2,4,5 dan 7
D. 2,3,5,6 dan 7

49. Mengamankan Pancasila berarti menyelamatkan, mempertahankan, dan menegakkan Pancasila yang benar. Pengamanan Pancasila dapat dilakukan dengan cara yang bersifat pencegahan, antara lain ....
A. melarang penyebaran ideologi lain yang bertentangan dengan pancasila

B. melarang berkembangnya nilai-nilai yang membahayakan nilai-nilai Pancasila

C. membina keadaan dan kesadaran wawasan nusantara dan ketahanan nasional
D. penindakan terhadap upaya infiltrasi, invasi, dan subversi ideologi dan kebudayaan

50. Sebagai pelajar, bentuk partisipasi aktif dalam upaya bela negara dapat kita wujudkan melalui ....
A. ikut wajib militer secara sukarela

B. belajar giat dan berprestasi

C. belajar ilmu bela diri secara serius
D. mengikuti pendidikan dan pelatihan bela negara

PENASARAN MAU COBA LAGI (COBA DISINI)

MAU MENCOBA MATA PELAJARAN LAINNYA

• UNTUK LATIHAN ONLINE SOAL UN (UNBK) IPA SMP TAHUN 2020 (BACA DISINI)

• UNTUK LATIHAN ONLINE SOAL UN (UNBK) MATEMATIKA SMP TAHUN 2020 (BACA DISINI)

• UNTUK LATIHAN ONLINE SOAL UN (UNBK) BAHASA INDONESIA SMP TAHUN 2020 (BACA DISINI)
• UNTUK LATIHAN ONLINE SOAL UN (UNBK) BAHASA INGGRIS SMP TAHUN 2020 (BACA DISINI)

• UNTUK LATIHAN ONLINE SOAL USBN PAI SMP TAHUN 2020 (BACA DISINI)

• UNTUK LATIHAN ONLINE SOAL USBN IPS KURIKULUM 2006 (KTSP) SMP TAHUN 2020 (BACA DISINI)

• UNTUK LATIHAN ONLINE SOAL USBN PPKN (PKn) KURIKULUM 2006 (KTSP) SMP TAHUN 2020 (BACA DISINI)
• UNTUK LATIHAN ONLINE SOAL USBN IPS KURIKULUM 2013 SMP TAHUN 2020 (BACA DISINI)
• UNTUK LATIHAN ONLINE SOAL USBN PPKN (PKn) KURIKULUM 2013 SMP TAHUN 2020 (BACA DISINI)

Demikian contoh sederhana latihan online Soal USBN PKn (PPKn) SMP Tahun 2020 Tahun Pelajaran 2019/2020 (kurikulum 2006 / KTSP). Terima Kasih Semoga bermanfaat.

======================================================

Ainiyamulyana

Info Pendidikan yang Aktual Inspiratif Normatif dan Aspiratif

SOAL LATIHAN USBN PKN (PPKN) SMP TAHUN 2020 KURIKULUM 2006 (KTSP)

0 Response to "SOAL LATIHAN USBN PKN (PPKN) SMP TAHUN 2020 KURIKULUM 2006 (KTSP)"

Post a Comment